Elternbrief 22. Mai 2026

Liebe Eltern und Erziehungsberechtigte 

Unser Schulalltag ist vielfältig und lebendig – ob im Sport, in der Mensa, in kulturellen Angeboten oder in neuen Projekten. Gerne zeigen wir heute, wie wir Bewegung, Engagement und Gemeinschaft miteinander verbinden und so einen Ort schaffen, wo ihre Tochter oder Ihr Sohn wachsen können. Danke, dass Sie diesen Weg mit uns gehen.

Der Sporttag findet statt: Am Dienstag, 26. Mai 2026

Unseren Schülerinnen und Schülern stehen dieses Jahr ganze 18 Workshops zur Auswahl. Dieses abwechslungsreiche und teils ungewöhnliche Angebot ist nicht selbstverständlich.

Vielfalt an Bewegungen -  Mit der grossen Bandbreite an Workshops möchten wir zeigen, dass Sport weit mehr ist als klassische Disziplinen. Die Schülerinnen und Schüler haben Gelegenheit, neue Bewegungsformen zu entdecken und stärken Mut, Koordination und Teamgeist.

Mitbestimmung im Sport - Dass die Jugendlichen ihre Angebote selbst wählen konnten, fördert ihre Eigenverantwortung und soll den Sporttag zu einem persönlichen Erlebnis machen.

Einblick in neue Welten - Ungewohnte Angebote wie koreanischer Schwertkampf, Armbrust, Pistolen‑Schiessen oder Kajak/Kanu öffnen Türen zu Sportarten, die viele sonst nie ausprobieren würden.

Stärkung der Schulgemeinschaft - Wir sind überzeugt, dass gemeinsame Erlebnisse in so vielfältigen Settings Verbundenheit schaffen und lange in Erinnerung bleiben werden.

Ein herzliches Dankeschön an alle Lehrpersonen, die sich teils auf neues Terrain wagen und mit Offenheit und grossem Engagement dazu beitragen, dass unsere Schülerinnen und Schüler ein so aussergewöhnliches Sportangebot erleben dürfen.

Wir wünschen allen einen erlebnis- und abwechslungsreichen Tag voller Bewegung und guter Stimmung.

Rumantsch a Distanza

Wie hatten Sie letztes Jahr über das schweizweite Angebot des Wahlfachs bzw. Freifachs Rätoromanisch im Fernunterricht inkl. Projektwoche in einem rätoromanischen Gebiet informiert. 

Im aktuellen Schuljahr 2025/2026 nehmen 92 Schülerinnen und Schüler aus zwölf Kantonen sowie über 50 Oberstufen und Gymnasien an diesem Pilotprojekt teil. Der Anmeldeschluss für das kommende Schuljahr 2026/2027 ist am 25. Mai 2026. 

Damit das Handy nicht den Ton angibt

Die Lernenden der dritten Klassen haben in der Frühlingsprojektwoche demokratische Prozesse hautnah miterlebt und aktiv gestaltet. Die Debatten und Diskussionen drehten sich um die schuleigenen Handyregeln und wurden von Thomas Kirchschläger von der PHLU begleitet. Organisiert und konzipiert hat die neue Projektwoche ein engagiertes Team von Lehrpersonen unter der Leitung von Lukas Tobler. 

Am Ende der Projektwoche wurden der Schulleitung drei Forderungen überreicht, wovon zwei umgesetzt werden können. Ab dem 1. Juni 2026 gilt somit für die 3. und 4. Klassen, dass Handy und Laptop über den Mittag verfügbar sein werden. Die Geräte dürfen aber weiterhin weder in der Mensa noch auf den Korridoren verwendet werden. 

Die zweite umsetzbare Forderung enthielt, dass die Schule einen Aufenthaltsraum zur Verfügung stellt, in welchem Aktivitäten ohne Handy nachgegangen werden kann, beispielsweise mit Gesellschaftsspielen. Wir setzen diese Forderung sehr gerne um, allerdings können wir erst nach Abschluss der aktuellen Bautätigkeit einen entsprechenden Raum zur Verfügung stellen. 

Die Projektwoche hat damit einmal mehr gezeigt, dass gelebte Partizipation unsere Schule stärkt und die Mitwirkung der Lernenden einen echten Unterschied macht.

Schule ist mehr als Wissensvermittlung

Wir stärken Werte, fördern Verantwortung und ermutigen zu gesellschaftlichem Engagement. Anfang Woche haben Schülerinnen und Schüler im Digitalkafi, organisiert vom SRK Schwyz, Verantwortung übernommen und durften erleben, dass ihr Engagement wirklich etwas bewirkt. Mehr dazu im Blog “Digitalkafi” auf unserer Website oder in unserem LinkedIn-Post.

Apropos: Wir freuen uns, wenn Sie Teil unserer LinkedIn-Community werden. Gemeinsam stärken wir unsere Präsenz - und bleiben auch digital gut miteinander vernetzt. 

Kultur als Teil unseres Schulalltags

Kulturelle Highlights bereichern den Schulalltag und zeigen unseren Schülerinnen und Schülern, wie vielfältig Bildung am Gymi gelebt wird.

LET'S GET LOUD! 

Am Donnerstag und Freitag, 28./29. Mai 2026, bringen die Sängerinnen und Sänger des Freifachs Chor - unter der Leitung von Nadine Purtschert und Simon Witzig - die Bühne des Theatersaals am Gymi zum Beben. Vom klassischen Party-Hit über die tanzbare Groove-Nummer bis zum ultimativen Stimmungs-Booster dürfen wir uns auf pure Partystimmung freuen.

Wir freuen uns über Ihre Anmeldung.

KiKü Kinder- und Jugendfest in Küssnacht am Rigi

Unsere Tagesschule 

Eine Tagesschule verbindet Unterricht und Betreuung zu einem attraktiven Schulangebot, das Familien entlastet und den Schulalltag sinnvoll strukturiert.

Was unsere Tagesschule ausmacht lesen Sie im aktuellen Newsletter Fritz+Fränzi der vorgestern erschienen ist, bzw. im darin verlinkten Blog “Unsere Tagesschule mit Mehrwert”.

Vielfalt auf dem Teller

Im Hinblick auf den heutigen Internationalen Tag der Biodiversität setzte die SV diese Woche wieder ihr Engagement für die Biodiversität in den Fokus. Durch die Partnerschaft mit IP-SUISSE fördert die SV-Group eine nachhaltige Schweizer Landwirtschaft, reduziert den Einsatz von Pflanzenschutzmitteln und setzt sich für artenreiche Lebensräume ein.

 

Jährliche Mensaumfrage

Im Rahmen unserer regelmässigen Qualitätssicherung haben wir auch in diesem Jahr eine Umfrage zur Zufriedenheit mit dem Mensaangebot durchgeführt. Dabei wurden die Lernenden sowie die Lehrpersonen, zusammen mit Hausdienst und Verwaltung, in zwei separaten Gruppen befragt.

In unserer Mensa verpflegen wir von Montag bis Freitag täglich rund 350 Personen. Dabei stehen jeden Mittag drei Menüs zur Auswahl, darunter stets ein vegetarisches. Ergänzt wird das Angebot durch ein reichhaltiges Salat- und Selbstwahlbuffet mit weiteren warmen Speisen sowie - von Herbst bis Frühling - zusätzlich eine Tagessuppe. Für Getränke stehen Wasserstationen mit und ohne Kohlensäure sowie verschiedene Sirupvarianten zur Auswahl. Unsere Menüs werden in einem 5‑Wochen-Rhythmus geplant. Insgesamt stehen damit über 75 verschiedene Gerichte zur Auswahl, welche durch weitere Menüs ergänzt werden. Beliebte Klassiker erscheinen bewusst in kürzeren Abständen, sodass Lieblingsmenüs regelmässig wieder angeboten werden. Die Mensa reagiert flexibel auf Rückmeldungen: Wünsche von Lernenden – etwa nach bestimmten Beilagen – werden nach Möglichkeit zeitnah aufgenommen und manchmal schon am nächsten Tag in die Menüplanung integriert. Unsere Mitarbeitenden in der Mensa sind professionelle Gastgeber und versuchen jeden Wunsch zu erfüllen. In beiden Gruppen wurden in den Freitextmeldungen insbesondere die Frische und Qualität der vor Ort zubereiteten Speisen hervorgehoben. Bei ausgewiesenen Nahrungsmittelunverträglichkeiten wird ein angepasstes Menü gezaubert.

Die Rückmeldungen aus der Umfrage nehmen wir sehr ernst; insbesondere konkrete Hinweise – etwa zur Zubereitung oder zur Qualität einzelner Komponenten – werten wir sorgfältig aus und besprechen zentrale Punkte gemeinsam mit unserem Mensapartner. Wo sich Rückmeldungen häufen, werden selbstverständlich Verbesserungen geprüft und umgesetzt. Die Ergebnisse zeigen ein differenziertes Bild. Während viele Aspekte positiv bewertet werden, gibt es auch kritischere Rückmeldungen – insbesondere von Seiten der Schülerinnen und Schüler. Die Wahrnehmung und Beurteilung von Essen ist sehr individuell und bei Jugendlichen erfahrungsgemäss stärker von Gewohnheiten und persönlichen Vorlieben geprägt als bei Erwachsenen.

Dazu gehört bewusst ein breites Angebot, das neben beliebten Klassikern auch vegetarische Gerichte und neue Kombinationen umfasst. Mit einer solchen Vielfalt trifft nicht jedes Gericht den Geschmack aller. 

Gegen Ende des letzten Schuljahres wurden erste Massnahmen ergriffen, um die Warteschlange vor der Essensausgabe zu reduzieren. Eine vierte Ausgabestation für die drei Menüs ist aus baulichen Gründen nicht möglich; stattdessen wurden Anpassungen vorgenommen, um den Personenfluss besser zu steuern. Die gestaffelten Pausenzeiten tragen dazu bei, die Situation zu entspannen. Als weitere Massnahme wurden die Portionsgrössen erhöht, um häufiges erneutes Anstehen zu vermeiden. 

In der Auswertung der Umfrage wird den Wünschen der Schülerinnen und Schüler ebenfalls grosse Beachtung geschenkt. So wurde in der Woche vor den Frühlingsferien versuchsweise das Weekly-Menü durch ein generelles Pasta-Buffet ersetzt. Ergänzend wurde ein zweiter Desserttag eingeführt. Erste Beobachtungen zeigen, dass diese zusätzliche, beliebte Alternative zum Daily-Menü dazu beiträgt, die Warteschlangen deutlich zu verkürzen und den Lernenden so eine viel geschätzte Alternative zum Daily- und Vegi-Menü angeboten werden kann.

Schule ist nicht zuletzt auch ein Ort, an dem neue Erfahrungen ermöglicht werden. Dies zeigt sich auch beim Essen: Wir möchten die Schülerinnen und Schüler ermutigen, Verschiedenes auszuprobieren und unterschiedliche Geschmäcker kennenzulernen.

Im Endspurt dieses Schuljahres zeigt sich einmal mehr, wie viel Energie, Engagement und Gemeinschaft in unserem Schulalltag steckt. Ich danke Ihnen für die gute Zusammenarbeit und freue mich darauf, diesen letzten Abschnitt des Schuljahres gemeinsam mit Ihren Kindern positiv und kraftvoll zu gestalten.

Herzliche Grüsse aus Immensee, Dominik Bernasconi